Społeczna robota, czyli jak sprawić, by dzieci poczuły się obywatelkami i obywatelami
Karolina Oponowicz2022-08-26T19:25:54+02:00Jak to robić, żeby nasze dzieci chciały i potrafiły brać sprawy we własne ręce? I to nie tylko dotyczące ich samych, ale także sprawy szkoły, podwórka, wsi, klubu sportowego, a może nawet państwa i świata. Co ma na to wpływ? Czy gotowość do czynnego uczestniczenia we wspólnocie to kwestia genów, rodziny i wychowania, czy może przede wszystkim szkoły? I dlaczego warto się temu przyjrzeć?