ZAREJESTRUJ SIĘ NA WEBINAR
Ekspertka: dr Marzena Żylińska zajmuje się metodyką, prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, jest autorką artykułów i książek dla nauczycieli. Przez wiele lat kształciła przyszłych nauczycieli i prowadziła seminaria metodyczne. Zajmuje się również tworzeniem materiałów dydaktycznych, umożliwiających uczniom rozwijanie kreatywności, autonomii i krytycznego myślenia. Założyła i prowadzi Fundację Budząca Się Szkoła, której celem jest inicjowanie oddolnych zmian systemu edukacji. Prowadzi też firmę szkoleniową Edukatorium i wydawnictwo, wydające książki związana z edukacją.
Ekspertka: dr Marzena Żylińska zajmuje się metodyką, prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, jest autorką artykułów i książek dla nauczycieli. Przez wiele lat kształciła przyszłych nauczycieli i prowadziła seminaria metodyczne. Zajmuje się również tworzeniem materiałów dydaktycznych, umożliwiających uczniom rozwijanie kreatywności, autonomii i krytycznego myślenia. Założyła i prowadzi Fundację Budząca Się Szkoła, której celem jest inicjowanie oddolnych zmian systemu edukacji. Prowadzi też firmę szkoleniową Edukatorium i wydawnictwo, wydające książki związana z edukacją.

Prowadząca: Joanna Czeczott – współzałożycielka Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, wieloletnia redaktorka magazynu Kosmos dla Dziewczynek, obecnie redaktorka naczelna Portalu Wiedzy „Kosmosu dla Dorosłych”.

Prowadząca: Joanna Czeczott – współzałożycielka Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, wieloletnia redaktorka magazynu Kosmos dla Dziewczynek, obecnie redaktorka naczelna Portalu Wiedzy „Kosmosu dla Dorosłych”.
Cykl WEBINARów:
Z czym mierzą się nasze córki i jak je wspierać?
Z czym mierzą się nasze córki i jak je wspierać?

Wykluczanie, obgadywanie, hejt. Jak działać z przemocą relacyjną?
Przemoc relacyjna często jest niewidoczna dla dorosłych, ale dla dzieci bywa bardzo bolesna.
Podczas webinaru pokażemy, jak rozpoznawać przemoc relacyjną między dziećmi i jak mądrze reagować jako rodzic, nauczyciel lub opiekun. Porozmawiamy o tym, co naprawdę dzieje się w relacjach rówieśniczych, jak wspierać dziecko, które doświadcza wykluczenia, i jak budować w grupie kulturę szacunku zamiast rywalizacji i obgadywania.
Partnerem strategicznym jest:

Partnerem technologicznym jest:


